部分:影视配音基础【计划课时:授课100课时(3周)】 |
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课程名称 |
课程图示 |
授课时间 |
课程内容 |
影片读解 |
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30课时 |
认识电影,了解电影制作与创作的全过程,掌握视听语言特性。
1、 世界经典影片读解
2、中国经典影片读解 |
表演艺术大师角色创作研究 |
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30课时 |
通过中外经典银幕、舞台人物形象塑造的分析研究,探求表演艺术创作真谛,完成由欣赏到人物创作的过程。 |
中外戏剧 名著导读 |
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40课时 |
结合排练,精选国内外戏剧史中的经典作品,从影视戏剧文学和影视视觉语言的赏析角度,对每部剧作的结构编排、语言风格、悬念冲突、情境设置、剧作特色等予以介绍和评析,终转化为学生在影视剧表演上的实践把握能力。 |
第二阶段:专业训练【计划课时:授课430 课时(14周)】 |
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表演艺术 |
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160课时 |
通过对表演元素的基础训练,使学生在掌握了表演基础元素及表演基础理论的基础上,初步掌握塑造角色的方法,进而达到艺术创作角色的实践高度。
1、 表演艺术特性与影视表演特点
2、 表演技巧基础训练——元素训练
3、表演综合素质与小品创作——小品练习
4、 观察生活或文学作品创作练习
5、 片段练习
6、 独幕剧排练等 |
台词训练 |
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100课时 |
正确掌握基本语言发声规律用于文学作品的表达;掌握语言艺术表达思想感情的一般规律,并能够运用气、声、字基本功应用于具体文学作品的口语表达;掌握诗歌、散文、小说、独白、对白等不同文学作品的朗诵技能;掌握角色台词处理的内部技巧和外部技巧,为胜任影视表演艺术创作之需奠定必备的能力基础。
1、普通话正音
2、艺术语言训练
3、影视表演语言训练等 |
声乐训练 |
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60课时 |
通过科学的发声训练,掌握一整套声乐与表演的技巧与技能。掌握正确的歌唱姿势和积极的心理状态,运用正确的呼吸方法,体会气息对声音的支持;掌握呼吸和发声技巧,使声音流畅,逐步扩展音域,使发出的声音有弹性,终达到气息通畅,声音洪亮,音色优美,能完整地演唱和表现歌曲的内涵,并能使自己对音乐修养及感受,达到一个较高的水平和层次。
1、声乐基础训练
2、声乐作品演唱等 |
形体训练 |
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60课时 |
通过训练学会自如的运用形体动作表达情感、诉说思想从而提高演员形象思维的能力、想象创作的能力以及形体动作的塑造表现能力;
掌握运用表情、手势、腿脚和姿势等形体器官传达常用的信息;掌握常见的形体动作技能;
用形体动作创作不同的人物形象,表现不同的人物关系,从而具备运用形体动作塑造形象的能力。
1、认识身体
2、形体素质训练
3、形体技巧
4、形体语言
5、形体动作技能
6、形体创作应用等 |
影视配音实践 |
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50课时 |
1、影视(电影、电视剧、译制片)配音:人物性格的演绎,发音技巧、感情表达方式、口型的配合,一人分饰多角的处理
2、动画片配音:动画人物性格设计及多种声音变化的表达技巧
3、广告片配音:对高、中、低端广告声音形象的塑造
4、纪录片、专题片配音:纪录片、专题片样式及表现手法解析
5、其他片种解说等 |
第三阶段:结业实习、实训【计划课时:授课 课时 100小时 (4周)】 |
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结业创作实习 |
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100课时 |
1、音棚实习
2、影视剧组实践 |