表演培训班型 |
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课时 |
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寒假综合班 |
1月10号-1月19号 |
90课时 |
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全程提高班 |
8月19号开课 |
1000课时 |
预报1000抵7000元
免教材费 |
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学习内容 |
表演:1.应试技巧(调节状态、考题分析) 2.小品训练(集体命题小品、即兴小品)
台词:1.确定备考台词作品 2.自选台词片断和老师推荐的片段做1v1的辅导
声乐:1.确定备考声乐作品 2.自选歌曲和老师推荐的歌曲结合做1v1的辅导
形体:1.确定备考舞蹈作品 2.自选舞蹈和老师推荐的舞蹈结合做1v1的辅导 专业+文化课=双重保障 文化课: 语文 数学 英语 文科综合 理科综合 |
教学目标及特点 |
表演:能够自信且真实的表达自己,自然且快速的理解考题并能良好的展现出来。
台词:确定2—3个备考的台词作品(不同种类),并能熟练的掌握表达方式、良好的发挥和体现个人能力。
声乐:解决音准、音量的基础上,确定1-2个备考的声乐作品(不同曲风),并能够良好的发挥和体现个人能力。
形体:解决基本的柔韧度和协调性的基础上,确定至少一个的舞蹈作品,并能够良好的发挥和体现个人能力。
将学习状态和身体状态提升到佳,做后一次全方位测评考核。 |
冲刺班 |
期:10月10号开课
第二期:11月4号开课
第三期:12月1号开课 |
240课时 |
预交300抵800元 |
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学习内容 |
表演:1.七力四感强化训练。 2.小品训练(双人小品,多人小品及即兴小品)
台词:1.发音方法及语言表达训练。 2.自选散文、诗歌与独白。
声乐:1.发声方法 2.自选歌曲(找适合个人的曲种)
形体:1.肢体塑造 2.自选舞蹈(找适合个人的舞种)
1.体能素质训练 2.应试技巧 |
教学目标及特点 |
1:以积累经验和集体意识为基础,各方面挖掘学生的个人天赋和长处,进行相对应的拓展训练。2:表演课以即兴表演的训练为主,增强自信心和想象力的发挥。3:做定期的成果汇报,交流心得。 |
致胜班(1+2) |
8月19号开课 |
720课时 |
预交1000抵2000元 |
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学习内容 |
表演:1.自我表达 2.小品训练(集体命题小品、即兴小品)
台词:1.语言表达 2.自选台词片断和老师推荐的片段做1v1的辅导
声乐:1.发声方法 2.自选歌曲和老师推荐的歌曲结合做1v1的辅导
形体:1.肢体控制 2.自选舞蹈和老师推荐的舞蹈结合做1v1的辅导 |
教学目标及特点 |
1:巩固和打牢基础,加强体能素质的训练。2:将请到艺术院校教授及各门类表演大师做讲座和互动交流,学习和体验多元素的表演方式。3:做第二次测评考核,主张自我发现问题,并进行整改和辅导。 |
致胜班(2+2) |
8月19号开课 |
960课时 |
预交2000元抵5000元 |
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学习内容 |
表演:1.自我表达 2.小品训练(集体命题小品、即兴小品)
台词:1.语言表达 2.自选台词片断和老师推荐的片段做1v1的辅导
声乐:1.发声方法 2.自选歌曲和老师推荐的歌曲结合做1v1的辅导
形体:1.肢体控制 2.自选舞蹈和老师推荐的舞蹈结合做1v1的辅导 |
教学目标及特点 |
1:巩固和打牢基础,加强体能素质的训练。2:将请到艺术院校教授及各门类表演大师做讲座和互动交流,学习和体验多元素的表演方式。3:做第二次测评考核,主张自我发现问题,并进行整改和辅导。 |
艺术班 |
7月15号开课 |
140课时 |
预交300元抵800元 |
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招生对象 |
1、想参加艺考的小白考生;2、暑期班学习不到位的考生;3、冲击艺考信心不足的考生;4、专业课学习时间不够的考生; |
课程目标 |
解决个人形体舞蹈问题、达到即兴表演要求、解决台词基本功 |
暑期班
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8月19号开课 |
240课时 |
预交300元抵800元 |
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学习内容 |
表演:1.解放天性(动物模拟、静物模拟、七力四感基础练习、) 2.观察生活、认知自我(观察力、感受力和适应力练习)
台词:1.发声方法 2.发音标准
形体:1.基本体态 2.肢体的柔韧性和爆发力
声乐:1.发声方法 2.声音和节奏的控制
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教学目标及特点 |
1:声乐、台词、形体、表演的认知和基础训练。2:以游戏的方式来带入表演课的入门练习、加上户外的生活观察和体验,让学生能够对所学专业产生更积极的兴趣,也是逐步了解表演、了解自己的过程。3:台词课以基础发音的训练为主,解决基本的咬字发音问题,以及正确的发声方法。4:形体课侧重体型和体态的锻炼,解决个人的基本体态问题。5:声乐课侧重加强乐感和解决基本音准的问题。 |
精英班(1+1) |
8月19号开课 |
480课时 |
预交1000抵2000元 |
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学习内容 |
表演:1.人物观察(人物模仿、人物想象) 2.小品训练(单人小品、双人小品)
台词:1.发音及语言表达训练 2.自选台词片断(找适合自己的散文、独白、诗歌)
声乐:1.发声方法 2.自选歌曲和老师推荐的歌曲结合做1v1的试练
形体:1.肢体控制 2.自选舞蹈和老师推荐的舞蹈结合做1v1的试练 |
教学目标及特点 |
1:稳固基础,在原有的基础训练中加入重点艺术院校的考试内容。2:融入针对性的辅导,优化学生个人的突出点。3:对各科基础的掌握做一次全方位的期中测评考核,让学生能尽早的体验和适应考场氛围。 |


白龙 播音专业
中国传媒大学 |

吴弘毅 播音专业
中国传媒大学 |

陆洋 播音专业
中国传媒大学 |

梁伯龙 表演专业
中央戏剧学院 |

杨维华 表演专业
中央戏剧学院 |

赵玉中 编导专业
北京电影学院 |

巩继程 编导专业
北京电影学院 |

付林 音乐专业
解放军艺术学院 |

李堃 音乐专业
中国音乐学院 |

蒋瑾 器乐专业
中国音乐学院 |
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赵梓溪
中国传媒大学
播音主持专业 |

赵梓溪
中国传媒大学
编导专业 |

李春锋
中国传媒大学
编导专业 |

陈玥
中央戏剧学院
音乐剧表演专业 |

胡晨飞
中央戏剧学院
编导专业 |

赵文畅
中央戏剧学院
影视制作专业 |

高靖函
北京电影学院
影视表演专业 |

李昕洋
北京电影学院
编导专业 |

袁艺庭
上海戏剧学院
播音主持专业 |

梁敬达
中国戏曲学院
影视表演专业 |

胡琳
浙江传媒学院
播音主持专业 |

朱雪璠
中国音乐学院
音乐表演专业 |

周宇杰
北京师范大学
音乐表演专业 |

达娜
中央民族大学
音乐表演专业 |

田源
中国戏曲学院
编导专业 |
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"艺德",取德艺双馨之意,寄望于所有学员将来能够在实现自己梦想的同时体现更高的人生价值。中传艺德艺考教育创始于2009年,一直专注于艺考培训业务,现开设有播音主持、编导、表演、音乐、舞蹈等艺考专业。以"总有一种梦想给你前行的力量"为口号,为学员提供真正的梦想教育,致力于打造国内高端艺术教育品牌。多年来,通过学校师生的共同努力,总结出了以"情景模拟"和"梦想驱动"为代表性教学方法的一揽子应对艺术考试的教学培养方案,为上千人次的学员圆梦。 中传艺德目前以艺考培训为基础业务,逐年发展并开发出精品艺术一对一、业余艺术培训、艺术教材研发、国际艺术交流等多元化业务发展方向。
中传艺德艺考学校现位于中国传媒大学西校区。学校拥有优越的区位背景,地处国家级文化产业园(海南卫视、旅游卫视及各大影视传媒公司所在地)同时也是中国传媒大学西校区距离中国传媒大学本校区800米。校园食宿教学一体化,封闭式管理。周边生活购物便利,紧邻朝阳大悦城,附近有购物中心和多条繁华商业街。交通便利,环境优雅,京通快速辅路,地铁八通线高碑店站。
中传艺德教学氛围浓厚,拥有舒适一流的教学条件,校内篮球场、运动跑道设施先进,配以亭台花园,优雅的食堂用餐、卫浴环境,学生宿舍采用现代化宾馆式标准学生公寓,四人、六人、八人套间可供学生选择。教学硬件设施完善,为多种专业提供一流的技术支持。教学设施:表演小剧场、mini影院、投影室、多媒体、钢琴房、演播厅、舞蹈排练厅等。可以充分满足播音与主持、影视表演、广播电视编导、音乐、舞蹈等艺术专业教学和实践以及学员课外文娱活动的需要。
中传艺德师资团队阵容强大,播音、表演、音乐、编导、舞蹈等艺术专业学科带头人均为中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院等名校在职教师。在各学科带头人的组织带领下,研究完成了艺德独有的教学体系和培养方案。"情景模拟"、"成功激励"、"方法引导"、"个性针对"、"逐月进阶"、"快乐学习"等一系列教学方法和培养方案让学员学习游刃有余,一步步的夯实梦想起飞的基础。
后勤方面,中传艺德提出"班主任24小时全方位立体化管理陪读体系",让学员在学校能够安全放心学习。学校所有公寓、教室、办公室都装有空调。公共设施有相匹配的食堂、开水房、洗浴室。学生生活管理严格而不失人性化,校园食宿教学一体,准军事化全封闭管理,严格执行贯彻学校门禁进出准入制度。配有男女专职后勤管理人员团队,对在校学生提供家长式贴心关怀的后勤服务。
中传艺德教育竭诚欢迎全国有梦想、有激情、立志走上艺术之路的莘莘学子来校学习,放飞属于你自己的艺术梦想!
中传艺德校训“总有一种梦想给你前行的力量”
中传艺德价值观“爱能改变教育、教育成就梦想”
中传艺德教师工作理念“成为学员实现艺术梦想的垫脚石”
中传艺德愿景“做一个怀抱爱、激励学员艺术梦想、提供终身艺术教育服务的百年名校!” |